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Enregistrement W4412429710 · doi:10.17953/a3.1482

Self-Kindness, Mindfulness, and Common Humanity: Effects of Self-Compassion on Well-Being for Indigenous Participants in Self-Compassion–Related Interventions

2025· article· en· W4412429710 sur OpenAlexaboutno aff
Nichaela Garvey, Jeffrey Hankey, Yvonne Bohr, Jenna Barnhardt

Notice bibliographique

RevueAmerican Indian Culture and Research Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute on Minority Health and Health Disparities
Mots-clésSelf-compassionHumanityMindfulnessIndigenousKindnessPsychological interventionCompassionPsychologyEmpathyPsychotherapistClinical psychologySocial psychologyPhilosophyEcologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: Self-compassion is associated empirically with well-being among Western populations and conceptually with traditional Indigenous wellness concepts of self-kindness, mindfulness, and common humanity, suggesting self-compassion may be useful when designing mental wellness interventions with Indigenous communities. This systematic review sought to explore how self-compassion relates to well-being within Indigenous communities and the possible mechanisms at work. Methods: We completed a thematic analysis of qualitative research with Indigenous youth and adults participating in interventions that promote aspects of self-compassion and outcomes related to well-being. Results: A link between self-compassion and well-being was revealed through three themes: connection (new relationships, stronger relationships, and spirituality), enhanced awareness (of mind, body, and environment), and self-empowerment. We discuss parallels among these themes and traditional Indigenous concepts of wellness, including the Mitakuye Oyasin prayer of the Lakota, The Seven Grandfather Teachings of the Anishinaabe, and Inuit Qaujimajatuqangit. Conclusions: A focus on self-compassion may be useful in promoting well-being among Indigenous individuals and communities. Larger culture-specific and systematic studies on self-compassion, especially with Indigenous youth, are needed. We suggest that a Mi’kmaq Two-Eyed Seeing approach may capture the synergy between Western and Indigenous conceptions of self-compassion as Indigenous communities grapple with urgent mental health and suicide crises.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,462
Score d'incertitude au seuil0,976

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,370 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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