Temporal Error Monitoring in Temporal Order Judgements: Support for a Metacognitive STEARC Effect
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Previous studies have demonstrated that human participants can keep track of the magnitude and direction of their trial-to-trial errors in temporal, spatial, and numerical estimates, referred to as “metric error monitoring”. Notably, these prior studies investigated metric error monitoring in an explicit timing/counting context, in which subjects were instructed to attend to the metric of interest. However, error monitoring also requires implicit monitoring of the magnitude and direction of temporal mismatches between the experience of different stimuli, in which temporal information is not explicitly estimated or reproduced. To address this, in three experiments we investigated whether participants (n=25-39; 3 experiments) could monitor errors in a visual temporal order judgment (TOJ) task, where they judged which of the two consecutive stimuli appeared first while fixating on a central fixation cross during head fixation (~35cm distance). In an initial and replication experiment, stimuli appeared on the horizontal axis (left/right), whereas in Experiment 3 they were on the vertical axis (top/bottom), in order to test for the potential influence of stimulus alignment. Participants also reported their confidence regarding the accuracy of their TOJ on a trial-by-trial basis on a 1-3 scale. The results of all three experiments showed that the confidence judgments for correct responses increased and for incorrect responses decreased with longer absolute, compared to relative, point of subjective simultaneity (PSS) centered- stimulus onset asynchronies (SOA; where PSS-centered SOA = SOA - PSS). A more granular analysis showed that participants could only correctly monitor their errors for left-first (Experiment 1 and Experiment 2) / bottom-first (Experiment 3) presentation orders, suggesting a metacognitive spatial–temporal association of response codes (STEARC) effect. Overall, the observed results provide evidence for metacognitive awareness of implicit metric errors, which can be explained by the linguistic asymmetries between spatial and temporal descriptions, as asserted by Conceptual Metaphor Theory (CMT).
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle