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Enregistrement W4412465836 · doi:10.1080/00948705.2025.2521281

J.S. Russell and the democratization of perfectionism

2025· article· en· W4412465836 sur OpenAlexaff
Christopher C. Yorke

Notice bibliographique

RevueJournal of the Philosophy of Sport · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAcademic and Historical Perspectives in Psychology
Établissements canadiensLangara College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemocratizationPerfectionism (psychology)Sociology of sportPsychologySociologyPsychoanalysisPolitical scienceSocial scienceDemocracySocial psychologyPoliticsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A key element of J.S. Russell’s intellectual oeuvre is his concern with perfectionism, the philosophical position which holds that the expression of uniquely human capacities is the source of moral value. One of the main axes of criticism of perfectionism is its inherent elitism: not all humans are equally efficacious or efficient capacity catalyzers, and thus on perfectionist grounds it makes sense to identify those who are unable to express a large range or depth of capacities as less valuable (in this specific sense of value) than those who are not. I take one of the main themes of Russell’s philosophical output to be a gentle and steady movement toward redressing perfectionist’s elitist bent through broadening what we count as virtues, and thereby democratizing the perfectionist position by making it more inclusive and accessible. I trace this development of Russell’s interest from his valorization of self-actualization through partaking in dangerous sport (accessible to very few of us), to his valorization of striving through gameplay and sport (accessible to the majority of us), and finally to his valorization of idleness (accessible to almost everyone). I assess whether Russell’s overall project succeeds in its apparent aim to rehabilitate perfectionism upon democratic lines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,620
Score d'incertitude au seuil0,247

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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