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Enregistrement W4412487432 · doi:10.1002/mus.28479

Virtual <scp>EMG</scp>: Safe and Effective Remote Supervision and Reporting

2025· article· en· W4412487432 sur OpenAlexaff
Khadija Brouillette, Corey Bacher, Charles D. Kassardjian

Notice bibliographique

RevueMuscle & Nerve · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTelemedicine and Telehealth Implementation
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of TorontoUniversity Health NetworkMcGill UniversitySt. Michael's HospitalMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTechnicianComputer scienceTelemedicineHealth careBluetoothQuality (philosophy)WirelessTelecommunicationsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic accelerated the implementation of virtual care in healthcare, revealing challenges and opportunities in the use of remote healthcare services. Electromyography (EMG) traditionally requires in-person interaction, limiting access for patients in remote or underserved areas. This study explores the feasibility of performing needle EMG remotely, a concept referred to as "virtual EMG," whereby an experienced clinician supervises a technician from a different location using virtual tools. We developed a system utilizing remote video technology, a high-resolution camera, and Bluetooth communication devices to allow real-time observation and guidance of EMG procedures. The system was tested across three phases: (1) initial setup within the same facility, (2) refinement with higher quality video and communication tools, and (3) application in a clinical scenario involving a complex patient case. Our findings suggest that virtual EMG can be performed safely and effectively, providing accurate diagnostic information while reducing the need for patient travel and in-person contact. The implementation of virtual EMG has the potential to improve access to neuromuscular diagnostics, especially in rural and remote areas, aligning with the healthcare goals of enhancing patient experience, reducing costs, and promoting access. Further investigations are needed to validate this approach across various clinical scenarios and geographical locations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,911
Score d'incertitude au seuil0,512

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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