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Enregistrement W4412521323 · doi:10.1038/s41746-025-01847-0

A randomized controlled trial of a digital cognitive behavioral therapy for insomnia for older adults

2025· article· en· W4412521323 sur OpenAlexaff
Lee M. Ritterband, Kelly M. Shaffer, Frances P. Thorndike, Philip I. Chow, Linda Gonder‐Frederick, Karen Ingersoll, Wendy Cohn, Christina Frederick, Kirsten MacDonnell, Jillian V Glazer, Meghan Mattos, Michelle Hilgart, Mark Quigg, Mudhasir Bashir, Charles M. Morin

Notice bibliographique

Revuenpj Digital Medicine · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesNational Institutes of Health
Mots-clésInsomniaCognitive behavioral therapy for insomniaRandomized controlled trialSleep onset latencyMedicinePhysical therapyCognitive behavioral therapyPopulationCognitionSleep onsetPsychiatryClinical psychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Older adults with insomnia face considerable challenges accessing treatment given limited availability to first-line therapy (Cognitive-Behavioral Therapy for Insomnia, CBT-I). This study evaluated the efficacy of Sleep Healthy Using the Internet for Older Adults Suffering with Insomnia and Sleeplessness (SHUTi OASIS), a tailored CBT-I internet intervention for older adults with insomnia, in a 3-arm randomized controlled trial (SHUTi OASIS alone, SHUTi OASIS + stepped support, online patient education [PE]). 311 participants (ages 55-95) were randomized to receive SHUTi OASIS (alone n = 105; with stepped support n = 102), with both conditions reporting significant improvements across post, 6-month, and 12-month follow-ups in insomnia severity compared to those receiving PE (n = 104). Clinically meaningful indices of insomnia response and remission were also higher among those receiving SHUTi OASIS. Those who received SHUTi OASIS also significantly outperformed those receiving PE on secondary outcomes, including sleep onset latency, wake after sleep onset, sleep efficiency, number of awakenings, sleep quality, and fatigue, across most timepoints. Results indicate that digital CBT-I provides important benefits for older adults, offering strong potential to expand access to insomnia treatment for this underserved population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,108
Score d'incertitude au seuil0,681

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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