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Enregistrement W4412551347 · doi:10.1002/adsu.202500434

Insect‐Microbe‐Based Laccase: Untapped Natural Resource for Industrial and Biotechnological Applications

2025· article· en· W4412551347 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAdvanced Sustainable Systems · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueEnzyme-mediated dye degradation
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLaccaseResource (disambiguation)Biochemical engineeringNatural (archaeology)BiotechnologyNatural resourceIndustrial biotechnologyBiologyEcologyEngineeringComputer scienceBiochemistryEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Insects are highly diversified organisms that often form strong relationships with microorganisms. This relationship is driven by the secretion and exchange of various proteins. Among these, laccase (Lac), also known as multicopper oxidoreductase, is notable due to its high redox potential, broad substrate specificity, and reactivity. Many insects that produce Lacs are capable of breaking down various plant materials, including leaf litter, wood, paper, wool, clothes, and leather. As such, Lac is of prime importance in insect‐microbe ecological roles and it is important that Lacs are further explored for a range of beneficial applications. Although some studies already highlight the potential of insect‐microbe‐associated Lacs in biotechnology and bioremediation, they are not as extensively identified, characterized, or explored as those from fungi and bacteria. Lacs are typically produced by various organisms and secreted outside of cells via complex pathways. The biosynthesis of Lac can be enhanced or engineered through bioinformatics, genetic engineering, and synthetic biology tools, which achieve significant success in genome mining over the last decade. This review aims to raise awareness of the untapped potential of insect‐microbe‐associated Lacs and calls for their further exploration for human benefit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,964
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle