A Survey on Speech Large Language Models for Understanding
Notice bibliographique
Résumé
Speech understanding is essential for interpreting the diverse forms of information embedded in spoken language, including linguistic, paralinguistic, and non-linguistic cues that are vital for effective human-computer interaction. The rapid advancement of large language models (LLMs) has catalyzed the emergence of Speech Large Language Models (Speech LLMs), which marks a transformative shift toward generalpurpose speech understanding systems. To further clarify and systematically delineate task objectives, in this paper, we formally define the concept of speech understanding and introduce a structured taxonomy encompassing its informational, functional, and format dimensions. Within this scope of definition, we present a comprehensive review of current Speech LLMs, analyzing their architectures through a three-stage abstraction: Modality Feature Extraction, Modality Information Fusion, and LLM Inference. In addition, we examine training strategies, discuss representative datasets, and review evaluation methodologies adopted in the field. Based on empirical analyses and experimental evidence, we identify two key challenges currently facing Speech LLMs-instruction sensitivity and degradation in semantic reasoning-and propose concrete directions for addressing these issues. Through this systematic and detailed survey, we aim to offer a foundational reference for researchers and practitioners working toward more robust, generalizable, and human-aligned Speech LLMs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».