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Enregistrement W4412592726 · doi:10.1177/10901981251345407

Addressing Criminal Legal System Health Inequities Through Redirection

2025· article· en· W4412592726 sur OpenAlexaff
Noah Painter‐Davis, Janet Page‐Reeves, Matthew E. Borrego, Theresa H. Cruz, Sarah Leiter, Kimberly R. Huyser, Linda Freeman

Notice bibliographique

RevueHealth Education & Behavior · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePublic Health Policies and Education
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNational Institute on Minority Health and Health DisparitiesWilliam T. Grant Foundation
Mots-clésHealth equityEquity (law)Public relationsPublic healthFocus groupPolitical scienceEthnic groupSocial determinants of healthSociologyMedicineNursingLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The criminal legal system and youth delinquent systems (CL/DS) are increasingly recognized as a primary sources of racial/ethnic inequity (REI) in health. Research funding institutions are beginning to focus on the CL/DS as a social determinant of health, some CL/DS officials are centering equity as a core concern, and some problematic CL/DS practices are being rolled back. However, the impact of such efforts may be limited because they typically focus on the most visible manifestations of inequity but often fail to address root causes and complex system dynamics. More meaningfully reducing CL/DS-linked health inequities requires a better understanding of their complexity and barriers to change. Preparatory work is needed to develop appropriate information, communication strategies, and collaborative partnerships. To support these arguments, we offer an evaluation of our ongoing qualitative and quantitative research in New Mexico, which focuses on practices that redirect individuals from typical CL/DS practices in ways that minimize CL/DS involvement and its consequences. We review the sources of REI in CL/DS redirection practices, discuss how increased collaboration between public health and public safety agencies may impact REI, describe how differences in values, priorities, and strategies toward issues of equity pose barriers to REI reduction efforts, and discuss important building blocks for reducing siloing and working toward greater health equity through redirection from the CL/DS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,356
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0050,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,268
Tête enseignante GPT0,580
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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