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Enregistrement W4412595674 · doi:10.1145/3721238.3730616

PARC: Physics-based Augmentation with Reinforcement Learning for Character Controllers

2025· preprint· en· W4412595674 sur OpenAlexaff
Michael Xu, Yi Shi, KangKang Yin, Xue Bin Peng

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueHuman Motion and Animation
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReinforcement learningCharacter (mathematics)Computer scienceReinforcementArtificial intelligenceEngineeringMathematicsStructural engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Humans excel in navigating diverse, complex environments with agile motor skills, exemplified by parkour practitioners performing dynamic maneuvers, such as climbing up walls and jumping across gaps. Reproducing these agile movements with simulated characters remains challenging, in part due to the scarcity of motion capture data for agile terrain traversal behaviors and the high cost of acquiring such data. In this work, we introduce PARC (Physics-based Augmentation with Reinforcement Learning for Character Controllers), a framework that leverages machine learning and physics-based simulation to iteratively augment motion datasets and expand the capabilities of terrain traversal controllers. PARC begins by training a motion generator on a small dataset consisting of core terrain traversal skills. The motion generator is then used to produce synthetic data for traversing new terrains. However, these generated motions often exhibit artifacts, such as incorrect contacts or discontinuities. To correct these artifacts, we train a physics-based tracking controller to imitate the motions in simulation. The corrected motions are then added to the dataset, which is used to continue training the motion generator in the next iteration. PARC's iterative process jointly expands the capabilities of the motion generator and tracker, creating agile and versatile models for interacting with complex environments. PARC provides an effective approach to develop controllers for agile terrain traversal, which bridges the gap between the scarcity of motion data and the need for versatile character controllers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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