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Enregistrement W4412650339 · doi:10.3390/reports8030113

Reattribution of Auditory Hallucinations Throughout Avatar Therapy: A Case Series

2025· article· en· W4412650339 sur OpenAlexafffund
Sabrina Giguère, Mélissa Beaudoin, Laura Dellazizzo, Kingsada Phraxayavong, Stéphane Potvin, Alexandre Dumais

Notice bibliographique

RevueReports — Medical Cases Images and Videos · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHallucinations in medical conditions
Établissements canadiensInstitut national de psychiatrie légale Philippe-PinelUniversité de MontréalDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéCanadian Institutes of Health ResearchEli Lilly and Company
Mots-clésAvatarSeries (stratigraphy)Auditory hallucinationPsychologyAudiologyMedicinePsychotherapistPsychiatryPsychosisComputer scienceHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background and Clinical Significance: Avatar Therapy (AT) for individuals with treatment-resistant auditory verbal hallucinations (AVHs) in schizophrenia aims to address emotional responses, beliefs about voices, self-perception, and coping strategies. This study focuses on three participants who, during AT, shifted their belief about the origin of their most distressing voice from an external source to a self-generated one. Case Presentation: The objective of this study was to explore the evolution of the reattribution of the participants’ most distressing voice to oneself during AT and the patients’ perception of this reattribution. Immersive sessions and semi-structured interviews were transcribed and qualitatively described to provide a session-by-session account of the evolution of each participant’s AVH reattribution to themselves during the course of AT, along with their perceptions of this reattribution. This process led to the recognition that initially perceived as external voices were internally generated thoughts, reflecting how participants viewed themselves. Two participants reported a reduction in AVH severity. All three described positive changes in how they related to their voices and self-perception. Additional improvements were observed in emotional regulation, social functioning, and engagement in personal projects. Conclusions: This reassignment of the voice from an external source to an internal one suggests that AT can modify how individuals relate to their voices and may empower them to regain control over their hallucinations. However, given the exploratory nature of this study, the results should be interpreted as examples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,263
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeÉtude de cas
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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