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Enregistrement W4412654761 · doi:10.1111/inm.70100

Creating an Empirically Informed Mental Health Workbook for Racialised Newcomer Youth in Saskatchewan: Community‐Based Participatory Action Research

2025· article· en· W4412654761 sur OpenAlexafffundabout
Geoffrey Maina, Camila Valez, Abukari Kwame, Priscilla Onyeniyona, Milan Muriithi, Razawa Maroof

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Mental Health Nursing · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueParticipatory Visual Research Methods
Établissements canadiensRegina General HospitalWestern UniversityUniversity of ReginaMcGill UniversityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesSaskatchewan Health Research Foundation
Mots-clésWorkbookParticipatory action researchCommunity-based participatory researchMental healthCitizen journalismAction (physics)PsychologySociologyPsychotherapistPolitical scienceAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Immigration is a significant determinant of mental illness among racialised newcomer youth who experience immigration challenges, including cross-cultural transitions and adaptations, social exclusion, anti-immigrant policies and the loss and reconstruction of social support networks. The development of tools to support self-care can improve the mental health and well-being of this population. In this project, we utilised the photovoice approach to explore racialised newcomers' mental health struggles and how they mitigate them. We constituted a working group comprising racialised newcomers with lived experiences of immigration-related mental health stressors to support the workbook development. The risk for mental illnesses for international students, and signs and symptoms of stress, depression and anxiety were covered. We utilised photos that depicted the immigration-related mental health stressors and mental health boosters that help mitigate these stressors. Each photo had a title and a closed caption that depicted its essence. Spaces to journal were provided as well as a list of resources for free groceries, religious organisations and thrift shops. The workbook was pilot tested with 13 participants who were racialised newcomers and experienced self-reported symptoms of mental illness since arriving in Canada. Their reported benefits of utilising the workbook include increasing mental health literacy, validating experiences, creating catharsis through journaling, incentivising them to better respond to stressors and habitually developing practices to boost their mental well-being. A workbook with psychoeducation content on mental health risks and symptoms and content that utilises data from people with experiences like the targeted population can enhance the agency of self-care through increased knowledge, validation of experiences and inculcation of hope.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,030
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,904
Score d'incertitude au seuil0,192

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0300,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0150,007
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0030,011
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,793
Tête enseignante GPT0,742
Écart entre enseignants0,050 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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