Safety and Sufficient Cardiac Rehabilitation With a Wearable Activity Tracker in a Patient With Acute Myocardial Infarction and Residual Stenosis
Notice bibliographique
Résumé
Guidelines recommend exercise-based cardiac rehabilitation (CR) 2 - 3 times per week. However, this high number of visits per week to outpatient CR can be a burden that lowers patient compliance. Home-based exercise is a key for patients to perform a sufficient volume of exercise. But we sometimes need to be careful in patients who has coronary artery stenosis. Wearable activity trackers would be useful for maintaining an appropriate intensity and sufficient volume of home-based exercise. A 65-year-old male patient who did not have unremarkable past medical history had chest pain and visited our hospital. The primary diagnosis was acute myocardial infarction and the culprit lesion which was 99% stenosis in the posterior descending artery of the left circumflex artery was successfully treated. He was also diagnosed with obesity, hypertension, diabetes mellitus, and dyslipidemia and had residual 75% stenosis in the left anterior descending artery. He was started pharmacotherapy and planned elective percutaneous coronary intervention after 5 months. He was required an exercise-based CR after discharge. Outpatient CR was scheduled for once a week and he needed additional home-based exercise. We used a wearable activity tracker (iAide2-W, TOKAI Corp, Gifu, Japan) to check appropriate intensity of exercise and maintain a sufficient volume for home-based exercise. This device was able to monitor the metabolic equivalent by an acceleration sensor by telemetry. We could check the intensity of exercise at a specialized online site. Thanks to this device, he was able to reduce the body weight and increase the exercise tolerance without any chest pain. The percent predicted oxygen intake per body weight increased from 84% to 95% at the anaerobic threshold and from 68% to 83% at the peak. After 5 months, he treated the residual stenosis successfully. Wearable activity trackers can be used to evaluate biological information in daily life and are expected to be useful for CR.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».