Damage to white matter networks resulting from small vessel disease and the effects on cognitive function
Notice bibliographique
Résumé
White matter hyperintensities (WMHs) are prevalent in older age and are associated with cognitive decline. The location and extent of WMHs likely influences the relationship with behavior. Identifying which tracts are more likely impacted by WMHs might enable better understanding of which behaviors are affected. Therefore, this study aimed to i) identify which white matter tracts are most affected by WMHs, and ii) identify tracts where the presence of WMHs is associated with poorer cognitive scores. Participants (N = 212, 20-80 years) completed the Montreal Cognitive Assessment (MoCA). WMHs were manually delineated on FLAIR scans. In DSIStudio, we used the Human Connectome Project 1065FIB template to track how many fibers of each white matter tract intersected each participant's WMH map. Values obtained represent disconnection associated with WMHs. These scores were correlated with age, MoCA total and memory index scores. There was significantly more disconnection with older age in the right arcuate fasciculus, extreme capsule, frontal aslant tract, bilateral inferior, middle and superior longitudinal fasciculi, and the corpus callosum. Disconnection associated with WMHs in the right superior longitudinal fasciculus was significantly associated with a lower MoCA scores. Finally, disconnection in the right extreme capsule, middle and superior longitudinal fascicli, and bilateral frontal aslant tracts were significantly associated with lower MoCA memory index scores. This study highlights the prevalence of WMHs across the lifespan and demonstrates a clear relationship between tract-specific WMHs and cognition. Age-related white-matter degeneration was pronounced in many association fibers, particularly in the right hemisphere. These data suggest age related disruption of specific white matter tracts represents a clear and present risk factor for global cognition and memory as we age.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».