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Enregistrement W4412790512 · doi:10.1080/08865655.2025.2539973

Economy and Border Regions – A Research Gap? Results from a Scoping Review

2025· review· en· W4412790512 sur OpenAlexvenueno aff
H.G. Balfour Paul, Tobias Chilla, Carola Sommer

Notice bibliographique

RevueJournal of Borderlands Studies · 2025
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCross-Border Cooperation and Integration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésPolitical scienceEconomic geographyEconomyEconomic systemEconomicsRegional scienceSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Borders are a prominent element in economies: international interactions cross at least one border, marking differences in regulation. Classical economics sees borders mainly in terms of transaction costs, which can be decreased through trade liberalization, as illustrated by free trade agreements and the European integration process. More critical approaches reflect on who profits from border regimes and liberalization, and who does not. At the local level, however, knowledge on economic functioning seems to be rather limited, with prominent debates on cohesion, border-related barriers, and resources often being vaguely linked to economic dynamics. Based on a scoping review, this paper aims to enhance this understanding through a systematic overview of the academic discourse on the border-economy-nexus. Our aim is to reveal geographic and sectoral foci as well as conceptual strands in the academic discourse. The results reveal a strong focus on the US–Mexico border and European borders. Topics such as trade, the informal economy and agriculture are primarily addressed. While most existing research considers differentials, barriers and resources, it rarely refers to the border region on a small scale. Based on such arguments, we formulate proposals for a research agenda that more systematically address dynamics within border-regional economies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,058
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil0,078

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,058
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0220,029
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0060,006
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,268
Tête enseignante GPT0,571
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
DomaineMéthodes
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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