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Enregistrement W4412829259 · doi:10.61838/kman.jayps.6.6.14

Emotionally Unavailable Parenting and Alexithymia: The Mediating Role of Attachment Insecurity

2025· article· en· W4412829259 sur OpenAlexaboutno aff
Neha Sharma, Emre Yıldız

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaPsychologyDevelopmental psychologyAttachment theoryInsecure attachmentClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: This study aimed to explore whether attachment insecurity mediates the relationship between emotionally unavailable parenting and alexithymia in young adults. Methods and Materials: The study utilized a descriptive correlational design with a sample of 414 Turkish university students, determined based on the Krejcie and Morgan sample size table. Participants were selected through convenience sampling and completed three standardized self-report instruments: the Parental Bonding Instrument (PBI) to assess emotionally unavailable parenting, the Experiences in Close Relationships–Revised (ECR-R) to evaluate attachment insecurity, and the Toronto Alexithymia Scale-20 (TAS-20) to measure alexithymia. Data were analyzed using SPSS version 27 for descriptive and Pearson correlation analyses, while Structural Equation Modeling (SEM) was performed using AMOS version 21 to test the hypothesized mediational model. Model fit was evaluated using multiple fit indices. Findings: Results indicated moderate to high levels of emotionally unavailable parenting (M = 56.42, SD = 8.37), attachment insecurity (M = 82.15, SD = 10.92), and alexithymia (M = 61.78, SD = 9.45). Pearson correlations revealed significant positive relationships among all variables: emotionally unavailable parenting and attachment insecurity (r = .58, p < .001), emotionally unavailable parenting and alexithymia (r = .53, p < .001), and attachment insecurity and alexithymia (r = .61, p < .001). SEM confirmed that attachment insecurity significantly mediated the relationship between emotionally unavailable parenting and alexithymia, with strong model fit indices (χ²/df = 2.12, CFI = 0.96, RMSEA = 0.048). Conclusion: The findings highlight the pivotal role of attachment insecurity in linking emotionally unavailable parenting to alexithymia. These results emphasize the importance of enhancing emotional responsiveness in parenting to support healthier emotional development and attachment in young adults.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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