Acute mental health concerns in emergency settings: development and validation of an Ovid MEDLINE search filter
Notice bibliographique
Résumé
Background: The authors sought to develop and validate a search filter to retrieve research about acute mental health concerns during public health emergencies. They did so as a response to a recommendation from a previously published paper on searching for evidence in emergency contexts. Methods: The definition of acute mental health was adapted from the DSM-5 and the DynaMed entries on acute stress and posttraumatic stress disorder. The definition of public health emergencies was adapted from the Canadian Medical Protective Association. The authors retrieved systematic reviews on mental health concerns pertaining to people in the community and healthcare workers during public health emergencies from MEDLINE. The authors formulated gold standard sets for each population group using articles included in these reviews. The authors then separated the articles into development and validation sets. Keywords and Medical Subject Heading (MeSH) terms from the title and abstracts in the Ovid records in the development sets were used to formulate the filter. The filter was tested via the relative recall method using the validation sets. The authors then tested the filter for precision by conducting MEDLINE (Ovid) searches for the following topics for acute mental health: (i) children/adolescents and earthquakes; (ii) children/adolescents and Ebola outbreaks; (iii) healthcare workers and earthquakes; and (iv) healthcare workers and Ebola outbreaks. Results: The MEDLINE filter demonstrated 100% recall against the people in the community validation set and 98% recall against the healthcare worker validation set. The filter demonstrated the following percentages for the precision tests: (i) 94% for children/adolescents and earthquakes; (ii) 81% for children/adolescents and Ebola outbreaks; (iii) 81% for healthcare workers and earthquakes; and (iv) 79% for healthcare workers and Ebola outbreaks. Conclusion: The authors developed a validated search filter that could be used to find evidence related to acute mental health concerns in public health emergencies. The authors recommend that researchers adapt and modify the search filter to reflect the unique mental health issues of their population groups.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».