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Enregistrement W4412882037 · doi:10.1177/2755323x251362525

Biased Evaluation of Pain and Suffering Damages

2025· article· en· W4412882037 sur OpenAlex
Maytal Gilboa, Tamar Kricheli‐Katz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of law & empirical analysis. · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJury Decision Making Processes
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDamagesPain and sufferingMedicinePsychologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Studies have documented racial and gender-based disparities in civil jury awards. Legal scholars have raised concerns that biases might be especially prevalent in awarding pain and suffering damages, which are particularly open-ended and difficult to estimate. We contribute to this body of literature by providing experimental evidence of a causal relationship between the perceived race and gender of victims, the perception of their pain and suffering, and the damages awarded to them. We focus on two types of injuries: head and knee injuries, on the intersection of gender and race and on related evaluations of victims’ behavior. We find that people perceive the pain and suffering of White victims to be greater than that of Black victims afflicted by the same head injury. The most alarming finding of our experiment is that Black male victims receive significantly lower amounts of damages for pain and suffering associated with both head and knee injuries compared to all other victims. By contrast, Black female victims are not penalized compared to White women and men, and receive significantly higher amounts of damages for their pain and suffering associated with both head and knee injuries compared to Black men.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,414
Score d'incertitude au seuil0,455

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle