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Enregistrement W4412886351 · doi:10.1111/jpm.70013

A Profession Divided: Critical Reflection on the Evolution of Registered Psychiatric Nursing in Western Canada

2025· article· en· W4412886351 sur OpenAlexaffabout
Michelle Danda

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatric and Mental Health Nursing · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueNursing education and management
Établissements canadiensVancouver Coastal Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReflection (computer programming)NursingMedicinePsychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: In Canada, two distinct nursing professions-Registered Nurses (RNs) and Registered Psychiatric Nurses (RPNs)-serve complementary roles, with RPNs primarily practising in Western provinces. BACKGROUND: The development of RPNs as a unique professional group is rooted in the establishment of key institutions. In British Columbia (BC) this was notably Riverview Hospital and the BC School of Psychiatric Nursing. These and similar institutions across Western Canada contributed significantly to shaping the standards and education pathways for RPNs. AIM: This paper examines the evolution of RPNs as a unique designation in Western Canada, focusing on their historical development, including the foundational role of Riverview Hospital and the BC School of Psychiatric Nursing until its closure in 2012. In contrast to RNs, whose education incorporates mental health as one of several focuses, RPNs receive specialized training centred on psychiatric and mental health care, shaping distinct professional identities and scopes of practice. METHOD: A historical lens is used to identify the organizational and educational reforms that shaped the identity and integration of RPNs within the broader nursing landscape. An exploration of the historical and contemporary dynamics that shaped RPN role and identity is offered, comparing it with RNs' roles in mental health services and examining the impact of educational and organisational changes. The historical and current role of RPNs remains crucial in mental health care. DISCUSSION: Key issues include the shift from psychiatric to mental health nursing terminology and the integration of RPNs within the broader nursing landscape. ANALYSIS: The analysis highlights the challenges and opportunities in redefining psychiatric nursing role and identity amidst evolving healthcare practices and educational trends.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,021
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,922
Score d'incertitude au seuil0,798

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,021
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,011
Études des sciences et des technologies0,0780,042
Communication savante0,0230,007
Science ouverte0,0060,013
Intégrité de la recherche0,0050,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,376 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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