Navigating the life stage after stroke: From Life 2.0 to stroke prevention models of care — A qualitative exploration of younger and middle-aged adult stroke patients' experiences and recommendations
Notice bibliographique
Résumé
Background Global stroke incidence has been rising among adults 65 years of age or younger. A dearth of research exists exploring and understanding younger and middle-aged adults’ lifestyle-related knowledge and habits along with associated facilitators and/or barriers with the adoption, maintenance, and support needs for development of new brain health interventions, which this study sought to address. Methods A qualitative study was conducted, followed by virtual, semi-structured focus groups. Data collection and analysis were performed using Goffman's dramaturgical theory to guide the inductive thematic data analysis. Results A total of 12 participants comprised the sample. Four themes emerged: 1) Front stage: Life 2.0 , 2) Back stage: Unseen and invisible challenges , 3) Scripts and audience reaction: Dualism of social influence ; and 4) Setting: Standard of care, but to who’s standard? Conclusion Findings contributed to a deeper understanding of factors influencing the adoption of healthy habits and approaches to reconceptualize and re-design brain health interventions that meet the needs, preferences, and priorities of this population.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».