Large language models for closed-library multi-document query, test generation, and evaluation
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Learning complex, detailed, and evolving knowledge is a challenge in multiple technical professions. Relevant source knowledge is contained within many large documents and information sources with frequent updates to these documents. Knowledge tests need to be generated on new material and existing tests revised, tracking knowledge base updates. Large Language Models (LLMs) provide a framework for artificial intelligence-assisted knowledge acquisition and continued learning. Retrieval-Augmented Generation (RAG) provides a framework to leverage available, trained LLMs combined with technical area-specific knowledge bases. Methods: Herein, two methods are introduced (DaaDy: document as a dictionary and SQAD: structured question answer dictionary), which together enable effective implementation of LLM-RAG question-answering on large documents. Additionally, the AI for knowledge intensive tasks (AIKIT) solution is presented for working with numerous documents for training and continuing education. AIKIT is provided as a containerized open source solution that deploys on standalone, high performance, and cloud systems. AIKIT includes LLM, RAG, vector stores, relational database, and a Ruby on Rails web interface. Results: Coverage of source documents by LLM-RAG generated questions decreases as the length of documents increase. Segmenting source documents improve coverage of generated questions. The AIKIT solution enabled easy use of multiple LLM models with multimodal RAG source documents; AIKIT retains LLM-RAG responses for queries against one or multiple LLM models. Discussion: AIKIT provides an easy-to-use set of tools to enable users to work with complex information using LLM-RAG capabilities. AIKIT enables easy use of multiple LLM models with retention of LLM-RAG responses.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,050 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,013 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».