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Enregistrement W4413103925 · doi:10.5206/cjils-rcsib.v48i2.22772

An Analysis of Open Science Action Plans by Canadian Federal Science Departments and Agencies

2025· article· en· W4413103925 sur OpenAlexafffundvenueabout
Chantal Ripp, Madelaine Hare, Kelly D. Cobey, Stefanie Haustein

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Information and Library Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueResearch Data Management Practices
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalCommunications Research Centre CanadaUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésAction (physics)Political sciencePublic administrationEngineering ethicsEngineeringPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Following the release of the Roadmap for Open Science in 2020, Canadian federal departments and agencies that produce or fund scientific research were tasked with developing open science action plans. This study investigates the content and planned implementation of eleven publicly available action plans as of October 2024 using cross-sectional mapping and thematic analysis. The results are examined alongside the Roadmap’s recommendations that directly implicate departments and agencies, including consultations with federal scientists, open access to publication, and enabling FAIR data principles. This study provides insights into how open science activities are understood and operationalized in Canada at the federal level and how the government intends to address obstacles impeding access to federal research. A diversity of approaches to implementing open science practices was observed, along with persistent challenges, including limited mandates for oversight, uneven adoption among smaller departments, and a lack of integration between open science goals and existing research assessment systems. Opportunities lie in strengthening institutional coordination, enhancing horizontal accountability mechanisms, and aligning incentives with open science practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,042
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,094
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,883

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0420,094
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0130,024
Études des sciences et des technologies0,0200,005
Communication savante0,0090,003
Science ouverte0,0040,006
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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