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Enregistrement W4413131251 · doi:10.1145/3759258

Factors Associated with Problematic Mobile Phone Use among Sub-Saharan African Populations: Moderating Effect of Gender

2025· article· en· W4413131251 sur OpenAlexaff
Makuochi Nkwo, Aderonke Sakpere, Stephen B. Gilbert, Mona Alhasani, Rita Orji

Notice bibliographique

RevueACM Journal on Computing and Sustainable Societies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueImpact of Technology on Adolescents
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMobile phoneAnticipation (artificial intelligence)PsychologyPsychological interventionContext (archaeology)AnxietyDepression (economics)Developmental psychologyPsychiatryGeographyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article examines the relationship between problematic mobile phone use and factors including anxiety, depression, overuse, social identity, cyber-orientation, disturbance in daily life, materialism, need for touch, positive anticipation, tolerance, and withdrawal. This study also explores the moderating effect of gender. Participants include 751 mobile phone/smartphone users predominantly from Nigeria, Tanzania, Ghana, and South Africa. Data models revealed significant positive relationships between problematic mobile phone use and depression, disturbance in daily life, withdrawal, overuse, cyber-orientation, positive anticipation, and need for touch. Gender analysis reported significant positive relationships for men and women between problematic mobile phone use and cyber-orientation, depression, positive anticipation, and withdrawal. The men model found positive relationships with disturbance in daily life and need for touch. The women model revealed a significant association with overuse. Guided by the study findings, we provided design recommendations to facilitate the development of mobile technologies and behavior change interventions within the context of several African countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,328
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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