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Enregistrement W4413145832 · doi:10.1109/cvpr52734.2025.02749

CTRL-O: Language-Controllable Object-Centric Visual Representation Learning

2025· article· en· W4413145832 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMultimodal Machine Learning Applications
Établissements canadiensMila - Quebec Artificial Intelligence Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceRepresentation (politics)Artificial intelligenceObject (grammar)Natural language processingProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Object-centric representation learning aims to decompose visual scenes into fixed-size vectors called "slots" or "object files", where each slot captures a distinct object. Current state-of-the-art object-centric models have shown remarkable success in object discovery in diverse domains, including complex real-world scenes. However, these models suffer from a key limitation: they lack controllability. Specifically, current object-centric models learn representations based on their preconceived understanding of objects, without allowing user input to guide which objects are represented. Introducing controllability into object-centric models could unlock a range of useful capabilities, such as the ability to extract instance-specific representations from a scene. In this work, we propose a novel approach for user-directed control over slot representations by conditioning slots on language descriptions. The proposed CONTROLLABLE OBJECT-CENTRIC REPRESENTATION LEARNING approach, which we term CTRL- O, achieves targeted object-language binding in complex real-world scenes without requiring mask supervision. Next, we apply these controllable slot representations on two downstream vision language tasks: text-to-image generation and visual question answering. The proposed approach enables instance-specific text-to-image generation and also achieves strong performance on visual question answering.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,908
Score d'incertitude au seuil0,411

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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