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Enregistrement W4413180594 · doi:10.1109/isscs66034.2025.11105702

Learning Optimal Agent Behavior From a Synthetic Reasoning Action Dataset

2025· article· en· W4413180594 sur OpenAlexfundno aff
Gheorghe-Adrian Dina, Bogdan Ionescu

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueReinforcement Learning in Robotics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesOntario Ministry of Research, Innovation and Science
Mots-clésComputer scienceAction (physics)Artificial intelligenceMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent advances in large language models (LLMs) have demonstrated impressive capabilities in reasoning and problem solving. However, a key limitation persists: most models rely on static, pre-injected external knowledge provided at the beginning of generation, without the ability to dynamically retrieve or act upon information mid-process. This fixed context window approach often leads to hallucinations, outdated references, or incomplete answers, particularly in complex or open-ended tasks. To address this, we propose integrating action calls such as function executions, API queries, or web searches during the reasoning process, allowing the model to access and incorporate relevant external information at decision-critical moments. This mechanism more closely resembles human reasoning: when solving a problem, humans often recognize the need for additional information, consult a resource (e.g., a search engine or document), and then refine their conclusions based on the new input. By enabling models to interleave reasoning with tool use, we can significantly enhance their accuracy, factual grounding, and adaptability. This approach is particularly valuable in the context of LLM-based agents, which must operate autonomously in dynamic environments. In such settings, the ability to perform contextual information retrieval or computation mid-generation is essential for robust, real-time decision making. Compared to static knowledge injection, action-in-the-loop reasoning empowers agents to ask the right questions at the right time, thereby reducing uncertainty and improving overall performance across a wide range of tasks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,768
Score d'incertitude au seuil0,520

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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