A review of environmental assessments of ground-source heat pumps
Notice bibliographique
Résumé
Ground source heat pumps (GSHPs) are considered to be a promising technology to improve the energy efficiency of heating and cooling in buildings. However, sustainability of heat pump technologies and in particular GSHPs can sometimes be questioned. Detailed investigation of the environmental impacts of GSHPs over all stages of their life is needed to evaluate their sustainability. In this article, studies focused partially or in full on the environmental impact assessment of GSHPs, and their integrations with other systems, are reviewed. The focus of the review is on the main findings of such studies to provide a clearer picture of their status, but a summary of data input and methodologies that are used in such studies is also provided to ensure meaningful comparisons can be made among results of various studies, and to guide new studies on environmental assessment of GSHPs. It is found through this review that the main life stage contributing to environmental impacts of GSHPs is operation stage and the main contributor during this stage is electricity generation mix. Improvements in electricity generation source seem to be the most important factor to be considered if a wider adoption of GSHPs is sought. • Environmental impact assessments of ground-source heat pumps (GSHPs) are reviewed, including Life cycle assessments (LCAs). • A summary of data input and methodologies that are commonly used is provided to guide new LCA studies in this area. • Results of LCAs made to compare GSHPs with other heating and cooling technologies are reported and compared where feasible. • Validity of the results and how one might draw conclusions based on the results of LCAs on GSHPs is discussed. • The common results of LCAs and what factors could potentially improve their environmental performance are reported.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,010 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».