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Enregistrement W4413258145 · doi:10.1111/cars.70012

Prestige at Play: University Hierarchies and the Reproduction of Funding Inequalities

2025· article· en· W4413258145 sur OpenAlexafffundabout
Julien Larrègue, Alice Pavie

Notice bibliographique

RevueCanadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiversity and Career in Medicine
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésReproductionPrestigeInequalitySociologyPolitical scienceGeographyBiologyEcologyMathematicsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article examines the relationship between university prestige, disciplinary cultures, and the (re)production of funding inequalities in the humanities and social sciences. We combine qualitative and quantitative methods by analyzing: (1) data on 56,680 successful and unsuccessful grant applications submitted to the Canadian Social Sciences and Humanities Research Council; (2) 43 interviews with past members of review committees, including in economics, history, sociology, and political science. Our findings show that university affiliations significantly influence funding allocation: even after controlling for other factors, scholars at more prestigious and larger institutions are more likely to secure grants for greater amounts. For the Insight grants, applicants affiliated with U3 universities receive, on average, nearly 20,000$ more than their colleagues from institutions outside the U15. This effect is strongest in disciplines where scientific quality is clearly defined and tightly linked to institutional status. In contrast, in disciplines where the definition of merit is more ambiguous and debated, evaluators rely less on university affiliation, and prestige plays a diminished role. These divergences highlight the need to distinguish between the formal, general norms adopted by funding agencies and the unwritten, situated norms that review committees rely on to evaluate and rank applications within their respective fields.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,023
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,096
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,124

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0230,096
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0070,007
Études des sciences et des technologies0,0070,015
Communication savante0,0090,006
Science ouverte0,0020,011
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
DomaineIncitatifs
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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