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Enregistrement W4413284965 · doi:10.1093/ijnp/pyaf052.288

471. MATERNAL IMMUNE ACTIVATION LEADS TO SCHIZOPHRENIA-RELATED BEHAVIOURAL AND NEUROPHYSIOLOGICAL DEFICITS IN MOTHERS AND JUVENILE OFFSPRING

2025· article· en· W4413284965 sur OpenAlexaff
Craig Clarke, Stacy Donovan, Gonçalo J. M. Afonso, Tor A. Strand, Noorul Hasan, Shannon Waye, J Relente, Catherine Belzung, Francis Rodriguez Bambico

Notice bibliographique

RevueThe International Journal of Neuropsychopharmacology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTryptophan and brain disorders
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOffspringJuvenileSchizophrenia (object-oriented programming)NeurophysiologyNeurosciencePsychologyImmune systemMedicineDevelopmental psychologyPsychiatryPregnancyBiologyImmunologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background Effectively treating schizophrenia remains a significant challenge, particularly in addressing the full spectrum of symptoms following the initial onset. Current interventions often focus on individuals at high risk of developing the disorder, leading researchers to employ animal models to test potential treatments and identify relevant biomarkers. Evidence suggests that stress during the critical transition to adulthood may exacerbate psychotic symptoms in high-risk populations. In animal studies, this phenomenon is often modelled through prenatal immune activation. Aims & Objectives This study explores the impact of maternal immune activation (MIA) on maternal and offspring behavior, with an emphasis on identifying early markers of prodromal schizophrenia during adolescence. Method To simulate maternal immune responses during pregnancy, lipopolysaccharide (LPS) was administered prenatally, and the offspring were further subjected to hypothalamic-pituitary-adrenal (HPA) axis activation during adolescence. Behavioral assessments included the social interaction test, the novel object recognition test, and the open field test, which were applied to post-gestation mothers and their juvenile offspring. Electroencephalographic (EEG) recordings were also conducted to measure evoked response potential (ERP) using the negativity mismatch paradigm. Results The results highlighted notable sex-specific effects. Male offspring exposed to LPS exhibited reduced social engagement and impaired cognitive performance, whereas female offspring showed altered social behavior and heightened anxiety-like tendencies. Additionally, LPS-exposed dams demonstrated changes in their own social and cognitive behaviors. ERP recordings revealed marked deficits in MIA-exposed animals. Further analysis of correlations between maternal and offspring behaviors are under way. Discussion & Conclusions This research sheds light on behavioral changes that may signal the early stages of schizophrenia and underscores the importance of both maternal and offspring factors in understanding the disorder's development. By identifying these early behavioral markers, the study provides a foundation for future research aimed at developing effective prevention strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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