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Enregistrement W4413326690 · doi:10.1201/9781003469728

A Gamer's Introduction to Programming with MonoGame

2025· book· en· W4413326690 sur OpenAlexaff
Aaron Langille

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueTeaching and Learning Programming
Établissements canadiensCambrian College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer sciencePsychologyCognitive science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A Gamer’s Introduction to Programming with MonoGame: Welcome Brave Adventurer! is a great way to combine your current love of both video games and coding into a brand‑new love of writing your own games. In this book, you’ll learn the essential ins‑and‑outs of how to work with fonts and text, images and sprites, audio, and even animation. You’ll learn how to give your players control over their destiny through keyboards, mice, and gamepads, and you’ll harness the never‑ending energy of the gameplay loop functions. But coding books are technical, boring, and scary, aren’t they? Not this one. Within these pages, you’ll find a fun and approachable adventure that will introduce you to the accessible but powerful MonoGame development framework. Using Visual Studio and C#, you’ll write simple but engaging interactive scenes and games that will gradually build up your coding skills and confidence. Packed with practical examples, plain‑language explanations, images, and illustrations, this book is structured like a video game, complete with levels to progress through, cutscenes to give you extra information, and final challenge projects to show you how everything fits together and to help build your own creative portfolio. It is also the second book in an ongoing series designed to take you from zero experience to writing your own video games and interactive digital experiences using industry standard languages and tools. For readers with previous object‑oriented programming experience, this book is a standalone introductory MonoGame adventure. Gain even more experience by exploring the resources, bonus materials, and extensive code samples available at the companion website: https://welcomebraveadventurer.ca. Now, gather your courage and prepare to level up by joining the MonoGame coding quests that await you inside.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,926
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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