A Novel Cutting Technique and Resistance Training Intervention to Improve Movement Patterns in Youth Female Handball Players
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess whether a 9-week intervention combining cutting technique retraining and hip/calf resistance exercises reduced knee abduction moment (KAM) in young female handball players. STUDY DESIGN: Controlled laboratory study. METHODS: Forty female players (aged 15-18 years) were assigned to an intervention group (IG; n = 20) or control group (CG; n = 20). KAM during sidestep cutting and isometric strength were assessed preintervention and postintervention. The IG completed a twice-weekly program integrated into team practice. RESULTS: Group × time interaction was not significant for KAM ( P = .366) or foot strike angle (FSA; P = .171). Both groups reduced KAM ( P = .002; IG: 0.68 ± 0.16 to 0.59 ± 0.21 Nm/kg*m; CG: 0.68 ± 0.31 to 0.53 ± 0.22 Nm/kg*m) and increased FSA ( P = .040). Knee valgus angle showed no significant interaction ( P = .462) or main effects ( P = .148, P = .080). There was no interaction for hip external rotation, hip abduction, or ankle plantarflexion strength ( P≥.05). Hip abduction strength increased over time ( P = .046) without group differences. CONCLUSION: The intervention did not significantly improve KAM or strength versus standard training, though trends suggest possible effects on cutting mechanics. JOSPT Open 2025;3(4):473-482. Epub 20 August 2025. doi:10.2519/josptopen.2025.0144
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».