MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4413372306 · doi:10.12677/ns.2025.148196

Interpretation of Clinical Guidelines on Social Isolation and Loneliness in Older Adults

2025· article· en· W4413372306 sur OpenAlexaboutno aff
振桐 张

Notice bibliographique

RevueNursing Science · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHealth disparities and outcomes
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLonelinessInterpretation (philosophy)Social isolationIsolation (microbiology)PsychologySocial psychologyPsychotherapistComputer scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

在全球老龄化加剧的背景下,老年人社会孤立和孤独问题日益凸显,严重影响其身心健康。本研究系统解读加拿大老年人心理健康联盟(CCSMH)《老年人的社会孤立和孤独临床指南》,详细阐述了指南中社会孤立和孤独的关键概念,全面分析了个体、社会、环境等多层面的风险因素,深入探讨了其对生理和心理健康的危害,系统解读了常用评估工具及使用要点,并从个体、家庭、社区和社会四个层面解析了干预策略。旨在为护理人员及相关专业人员提供全面指导,提升其对该问题的识别、评估与干预能力,进而改善老年人的生活质量,推动老年护理实践的发展与完善,促进健康老龄化。In the context of the increasing global aging population, social isolation and loneliness among the elderly are becoming increasingly prominent, seriously affecting their physical and mental health. This study deeply interprets the “Clinical Guidelines for Social Isolation and Loneliness in the Elderly” of the Canadian Coalition for Senior Mental Health (CCSMH), elaborates on the key concepts of social isolation and loneliness in the guidelines, comprehensively analyzes the risk factors at multiple levels such as individual, social, and environmental, and deeply explores its harm to physical and mental health. It systematically interprets the commonly used assessment tools and key points for use, and analyzes intervention strategies from four levels: individual, family, community, and society. It aims to provide comprehensive guidance for caregivers and related professionals, improve their ability to identify, evaluate, and intervene in this problem, thereby improving the quality of life of the elderly and promoting the development and improvement of elderly care practice,and promote healthy aging.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,105
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,304
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,105
Score d'incertitude au seuil0,556

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1050,304
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0100,021
Communication savante0,0120,008
Science ouverte0,0080,010
Intégrité de la recherche0,0100,016
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,523
Écart entre enseignants0,437 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueNursing Science→Même sujetHealth disparities and outcomes→Travaux en français237 207→