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Enregistrement W4413375874 · doi:10.3390/computation13080201

Sentiment-Driven Statistical Modelling of Stock Returns over Weekends

2025· article· en· W4413375874 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueComputation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueStock Market Forecasting Methods
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésStock (firearms)EconometricsEconomicsFinancial economicsComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We propose a two-stage statistical learning framework to investigate how financial news headlines posted over weekends affect stock returns. In the first stage, Natural Language Processing (NLP) techniques are used to extract sentiment features from news headlines, including FinBERT sentiment scores and Impact Probabilities derived from Logistic Regression models (Binomial, Multinomial, and Bayesian). These Impact Probabilities estimate the likelihood that a given headline influences the stock’s opening price on the following trading day. In the second stage, we predict over-weekend log returns using various sets of covariates: sentiment-based features, traditional financial indicators (e.g., trading volumes, past returns), and headline counts. We evaluate multiple statistical learning algorithms—including Linear Regression, Polynomial Regression, Random Forests, and Support Vector Machines—using cross-validation and two performance metrics. Our framework is demonstrated using financial news from MarketWatch and stock data for Apple Inc. (AAPL) from 2014 to 2023. The results show that incorporating sentiment features, particularly Impact Probabilities, improves predictive accuracy. This approach offers a robust way to quantify and model the influence of qualitative financial information on stock performance, especially in contexts where markets are closed but news continues to develop.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,595
Score d'incertitude au seuil0,362

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,165
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle