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Enregistrement W4413377469 · doi:10.24124/2025/30532

Nurse practitioner impact on adult patient experience in Canadian emergency departments: Literature review

2025· dissertation· en· W4413377469 sur OpenAlexaffabout
Laken Nordal

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiquePatient Satisfaction in Healthcare
Établissements canadiensKwantlen Polytechnic University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNurse practitionersNursingMedicinePsychologyMedical educationPolitical scienceHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Canadian healthcare system is experiencing significant strain due to a growing and increasingly complex patient population, coupled with provider shortages. Consequently, patients are increasingly seeking emergency room care to address their healthcare needs, further exacerbating the burden on already overwhelmed emergency services. In response, communities in Ontario and Alberta have begun integrating nurse practitioners (NPs) into their emergency settings. This review aims to explore the patient experience of adults receiving NP-led care within the emergency department. Peer-reviewed literature from 2000 to the present were explored using Academic Search Complete, Web of Science, Google Scholar, and Medline OVID. Findings highlighted that NPs enhance the patient experience by fostering patient empowerment and promoting open communication, leading to increased patient satisfaction. Furthermore, NPs improve access to care by reducing wait times, decreasing length of stay, and minimizing instances of patients leaving without treatment. The established public trust in nurses extends to NPs, exhibiting positive patient perceptions of NPs. Despite increasing NP integration, confusion regarding the NP role continues to exist within both patient and healthcare communities, indicating a need for future research to address this ambiguity.,

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,385
Score d'incertitude au seuil0,774

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0140,025
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,484
Écart entre enseignants0,444 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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