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Enregistrement W4413402700 · doi:10.1016/j.aquabot.2025.103941

Genetic data facilitate research into a widespread and invasive cattail (Typha × glauca) hybrid zone in North America

2025· article· en· W4413402700 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAquatic Botany · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueRangeland and Wildlife Management
Établissements canadiensTrent University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTyphaGenetic dataGeographyTypha angustifoliaBiologyEcologySociologyWetlandPopulationDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Genetic data can provide insights into the evolutionary ecology of hybrid zones and may be particularly important for investigating widespread and cryptic hybrids. In North America an expansive hybrid zone comprises the cattails Typha latifolia, T. angustifolia, and their hybrid T. × glauca. This hybrid is a problematic wetland invader that alters ecosystem functioning and reduces biodiversity. It is fertile and produces both backcrossed and advanced-generation hybrids, leading to morphological overlaps with parent species; therefore, genetic data are necessary for understanding the dynamics of this hybrid zone. In this review we summarize some of the ways in which genetic data have helped us to understand this hybrid zone, including the distributions of parent species and hybrids; symmetrical and asymmetrical hybrid crosses; the prevalence of different hybrid classes; hybrid fitness and hybrid breakdown; and gene flow and genetic diversity. We end by identifying some knowledge gaps and future research directions that can help us to further understand what may be the most widespread hybrid macrophyte in North America.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,200
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle