The lone dissenter as a non-conformist in the Supreme Court: Extension of past research, cross-cultural analysis and influence model development
Notice bibliographique
Résumé
Social influence is a potent force in small groups’ decision-making. Asch conducted his foundational lines study demonstrating conformity in such a setting and the difficulty in being a minority of one. His work has been used to assess conformity outside of the lab but may lack applicability to real-world situations. The current study replicates and extends earlier work by analyzing US Supreme Court (SC) jurisprudence (1945 – 2023) and includes Canadian SC voting trends (1953-2023) to investigate conformity cross-culturally. Consistent with past work, we identified unanimous outcomes (9-0) were most prevalent and a lone dissenter (8-1) least in both samples. However, unanimous outcomes were considerably more likely in Canada than in the US. The results are explained based on situational and psychological factors and used to develop a model to examine lone dissenters in small group decision-making. We highlight how the Asch paradigm is not a suitable prism to study SC adjudications and use the new model to suggest future directions for a more robust exploration of social influence in small group decision-making processes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,012 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».