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Enregistrement W4413632563 · doi:10.14744/jcbpr.2025.77538

Role of Parenting Perceptions, Alexithymia, and Attachment in Chronic Pain: A Case–Control Study

2025· article· en· W4413632563 sur OpenAlexaboutno aff
Selvi Ceran

Notice bibliographique

RevueJournal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlexithymiaPsychologyPerceptionClinical psychologyChronic painDevelopmental psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examined the relationship among alexithymia, attachment styles, and perceived parenting in individuals with chronic pain (CP).This case-control study included 63 patients with CP and 62 healthy individuals.Participants completed questionnaires on sociodemographic and clinical data, the Young Parenting Scale (YPS), Experiences in Close Relationships Inventory (ECRI), Toronto Alexithymia Scale (TAS), Beck Depression Inventory (BDI), and Beck Anxiety Inventory (BAI).Compared with controls, patients with CP reported statistically significantly higher TAS scores (median [IQR] = 50 [44][45][46][47][48][49][50][51][52][53][54][55] vs. 43 [36][37][38][39][40][41][42][43][44][45][46][47][48], p<0.001), indicating greater difficulty in identifying and expressing emotions.They also showed significantly higher attachment anxiety levels (69 [55-86] vs. 60 [47-71], p=0.035).Regarding parenting perceptions, CP patients scored higher on several negative subscales: for mothers-Belittling/Criticizing, Permissive/Boundless, Pessimistic/Worried, and Restricted/Emotionally Inhibited; for fathers-Exploitative/Abusive, Permissive/Boundless, and Emotionally Depriving.These findings suggest that individuals with CP experience greater emotional dysregulation, higher attachment anxiety, and more negative early caregiving experiences, especially maternal criticism and paternal abuse or emotional deprivation.Early negative relational environments and difficulties in emotional regulation may contribute to the development or persistence of CP.Addressing these factors could enhance the effectiveness of psychological interventions.Further research is needed to investigate the underlying mechanisms in larger cohort studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,235
Score d'incertitude au seuil0,391

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,452
Écart entre enseignants0,392 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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