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Enregistrement W4413741209 · doi:10.3390/businesses5030037

Strategic Adoption of Voluntary Sustainability Standards: Business Implications of ANSI/NSI 373 in the Dimension Stone Industry

2025· article· en· W4413741209 sur OpenAlex
Erin M. Ashbee, Michal Bardecki

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBusinesses · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Social Responsibility Reporting
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDimension (graph theory)SustainabilityBusinessSustainability reportingAccountingProcess managementBusiness administrationManagementEconomicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Based on semi-structured interviews with individuals with direct involvement in the certification process, this study examines the ANSI/NSI 373: Sustainable Production of Natural Dimension Stone standard from a business perspective, analyzing its adoption within the North American dimension stone industry and comparing it to voluntary sustainability initiatives (VSIs) in the forest sector. Key factors driving adoption include environmental and social responsibility, competitive positioning, and market differentiation. The findings reveal both the opportunities and the barriers that businesses face in integrating sustainability standards, including certification credibility, operational challenges, and varying levels of industry acceptance. While ANSI/NSI 373 offers potential value in branding and environmental responsibility, inconsistent firm responses and rigorous certification demands pose challenges to widespread implementation. This research underscores the need for strategic collaboration among industry stakeholders to enhance adoption, improve market positioning, and leverage sustainability as a business advantage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,690

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,005
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,302
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle