Mild Cognitive Impairment and Hand Dexterity in Individuals with Type 2 Diabetes Mellitus: A Cross-sectional Study
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM) presents various complications, but Mild Cognitive Impairment (MCI) has recently gained considerable attention due to its potential progression to dementia. Hand dexterity is highlighted as crucial for cognitive tasks, suggesting that even minor cognitive impairments can impact daily activities. Despite this, there has been no exploration of the relationship between MCI and hand dexterity in individuals with T2DM. Aim: To determine the relationship between MCI and hand dexterity in people with T2DM. Materials and Methods: This cross-sectional study included 45 diabetic patients aged 40-60 years from Justice KS Hegde Charitable Hospital in Mangaluru, Karnataka, India. The study was conducted from May 2023 to March 2024. Participants were recruited based on specific inclusion criteria and screened using tools such as the Semmes Weinstein Monofilament and the Montreal Cognitive Assessment (MoCA). Subsequently, selected participants underwent the hand dexterity test using the Box and Block Test (BBT) and their performance values were recorded. The categorical variables were presented as frequency and percentage. The continuous variables were presented as mean±SD. Correlation was performed using Pearson’s correlation coefficient. Linear regression was conducted for significant correlations. A p-value <0.05 was considered statistically significant. Results: Individuals in the study scored lower than expected values on both right and left hand tasks compared to normative scores. Moderate positive correlations were found between BBT scores and MoCA scores for both right (r-value=0.469, p-value=0.001) and left (r-value=0.516, p-value <0.001) hand tasks with p-value <0.05. Conclusion: The study reveals a significant positive correlation between BBT and MoCA scores. This suggests that hand dexterity is closely linked to cognitive function, emphasising the importance of integrating manual dexterity assessments into cognitive evaluations, particularly in populations where both motor and cognitive abilities are clinically relevant.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».