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Enregistrement W4413818620 · doi:10.1016/j.tjpad.2025.100364

APOE ε4-related differences in brain structure, function, and connectivity at midlife: A scoping review

2025· review· en· W4413818620 sur OpenAlexafffund
Rikki Lissaman, Sidra Anjum, Andrea Quaiattini, M. Natasha Rajah

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Prevention of Alzheimer s Disease · 2025
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueFunctional Brain Connectivity Studies
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental HealthMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsConsortium canadien en neurodégénérescence associée au vieillissement
Mots-clésBrain functionApolipoprotein EPsychologyFunctional connectivityFunction (biology)NeuroscienceCognitive scienceCognitive psychologyMedicineBiologyEvolutionary biologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The apolipoprotein E (APOE) ε4 allele is a major genetic risk factor for late-onset Alzheimer's disease (AD), yet there is little consensus about how and when the allele exerts its influence on the brain. METHODS: In this scoping review, we synthesized research examining APOE ε4-related differences on MRI-derived measures of brain structure, function, and connectivity in cognitively unimpaired, middle-aged adults (aged 40-65 years). Four online databases (Ovid MEDLINE, Ovid Embase, Ovid PsycINFO, Scopus) were searched on July 11, 2024, and forward/backward reference searching was conducted on identified studies. We extracted data on sample characteristics, methods, and key APOE ε4-related results. RESULTS: Our pre-registered search strategy identified 30 relevant studies. Overall, we found little evidence of robust, consistent differences between APOE ε4 carriers and non-carriers at midlife, especially in relation to brain structure. However, among the studies identified, small samples were common, and limited consideration was afforded to factors such as sex and ethnocultural diversity. CONCLUSION: Overall, the existing literature indicates that APOE ε4 exerts little, if any, influence on brain structure at midlife, while differences in brain function and connectivity remain poorly characterized.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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