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Enregistrement W4413838529 · doi:10.24908/iqurcp19809

Ethics and the Professional Practice of Family Lawyers

2025· article· en· W4413838529 sur OpenAlexaffvenueabout

Notice bibliographique

RevueInquiry Queen s Undergraduate Research Conference Proceedings · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal Education and Practice Innovations
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEngineering ethicsLegal ethicsProfessional ethicsSociologyPsychologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This project involved a survey, interviews and preparation of a report for the Ontario Bar Association. I assisted Toronto lawyer Archana Medhekar in this work and was supervised by Professor Bala of the Law Faculty at Queen’s. This report analyses survey data and interviews done with legal professionals to identify tips for trauma-informed family lawyering, experiences of unprofessional behaviour in family law, and gaps in ethical guidelines for equal access to justice. Following the analysis, recommendations are outlined for lawyers, judges, and the Law Society of Ontario to further build an ethical, trauma-informed practice of family law in Canada. A central theme of the report is that meaningful access to family justice requires building a client-centred practice that reflects an understanding of trauma. People who interact with the family justice system often do so in times of high vulnerability, where manifestations of their traumatic experiences can impact the way they engage with legal professionals. Rather than employing a top-down approach that can alienate clients in their legal journey, trauma-informed family lawyering enables lawyers to collaborate with their clients, empowering them to make informed decisions about what they desire from the justice system.[1] When practicing family law in diverse communities, operating with a holistic, anti-oppressive, and culturally-informed framework is necessary to provide access to justice to clients with intersectional vulnerabilities. Trauma-informed lawyering requires being informed of and building community with extra-legal service providers, such as counsellors and interpreters, for holistic access to justice. Regardless of the outcome of the case at hand, clients should feel that the justice system has provided them with a sense of fairness and closure. References [1] Sarah Katz & Deeya Haldar, “The Pedagogy of Trauma-Informed Lawyering” (2016) 22 Clinical L Rev 359.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,041
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,179
Score d'incertitude au seuil0,356

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,041
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0230,026
Communication savante0,0090,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,201
Tête enseignante GPT0,524
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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