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Enregistrement W4413838757 · doi:10.24908/iqurcp19792

Microfluidics and Chip Development

2025· article· en· W4413838757 sur OpenAlexaffvenue
C. S. Baxter

Notice bibliographique

RevueInquiry Queen s Undergraduate Research Conference Proceedings · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
Thématique3D IC and TSV technologies
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicrofluidicsMicrofluidic chipChipOrgan-on-a-chipNanotechnologyComputer scienceBiochemical engineeringMaterials scienceEngineeringTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the course of the summer, I have continued to work within the Escobedo Lab on our various projects involving microfluidics and Raman spectroscopy. Specializing in Lab-On-Chip design, I focused on furthering our research into bacterial biofilm generation and microplastic separation. This included developing a microfluidic chip to enable the interaction between cholera bacteria and intestinal lining and furthering a previous chip design which uses centrifugal force to separate microplastics from a continuously flowing stream of water. I also assisted other researchers with their chip designs, including aiding in the brainstorming of a model meant to digest biological samples to extract microplastics embedded in them, and assisting in designing an entrapment system to concentrate molecules over a SERS (Surface Enhanced Raman Spectrum) based sensor. During the course of my lab work, I also noted some areas in which the lab required additional equipment or features to run more effectively. This led to me developing a number of fixes and aides during our down time between experiments, which I then modeled in CAD and made using our in-lab SLA 3D printers. This solved a variety of issues, including making camera stands to better record experiments and developing covered sample holders for light sensitive materials. Over the course of my summer, I am pleased to say I progressed several areas of our laboratory work, and I am looking forward to continuing my research for my 4th-year thesis this coming year

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,055

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0170,011

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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