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Enregistrement W4413871992 · doi:10.2196/74067

Time for Clarity in Exploring the Evidence and Key Concepts of Human-Centered Design in Digital Health Care: Protocol for a Scoping Review

2025· article· en· W4413871992 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePersona Design and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintCLARITYProtocol (science)Health careKey (lock)Digital healthComputer sciencemHealthData scienceInternet privacyMedicineWorld Wide WebAlternative medicineComputer securityPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Human-centered design (HCD) methodologies such as design thinking (DT), user-centered design, cocreation, and participatory design (PD) have been adopted to facilitate user and stakeholder involvement in the development of eHealth applications. However, there is frequent confusion around these methodologies, leading to the fragmentation of the discourse and limited integration opportunities. The absence of an empirically grounded framework for HCD limits research and theoretical consensus, particularly in the highly regulated context of eHealth solution development. For this scoping review, the term HCD will be used as an umbrella term, under which the terms user-centered design, patient-centered design, cocreation, co-design, PD, and DT will be used in this protocol. OBJECTIVE: In this paper, we describe a protocol for a scoping review that aims to explore and analyze the scope, definitions, key concepts, and motivations reported in peer-reviewed studies that have applied stakeholder engagement methods such as HCD, PD, or DT in developing eHealth applications. METHODS: A team of 3 reviewers will conduct this scoping review to identify and synthesize key concepts at the intersection of HCD methodologies and their application to the development of eHealth applications. We will follow the Joanna Briggs Institute methodology for scoping reviews and the guidelines for conducting systematic mapping studies in software engineering. The reporting of the results will be guided by the PRISMA-ScR (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Extension for Scoping Reviews) extension. This review will include only primary studies reporting on the experience, challenges, and applicability of HCD for the design and development of eHealth applications, identified through the PubMed, IEEE Xplore, Web of Science, Scopus, PsycINFO, CINAHL, and ACM Digital Library databases, and limited to articles from the past 10 years. RESULTS: A preliminary search applying the search strategy resulted in 826 records. The search was initiated in March 2025. Title and abstract screening will conclude by mid-2025, followed by full-text screening, data extraction, and analysis in the second half of 2025. Results are expected to be submitted for publication in the first half of 2026. CONCLUSIONS: This protocol describes a systematic approach for conducting a scoping literature review, aimed at synthesizing definitions, concepts, and methodologies related to HCD in eHealth application development. This review aims to identify research gaps and trends to guide the future of mobile health innovation, with a focus on improving adoption and long-term sustainability, particularly from the perspective of technologies for vulnerable populations. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/74067.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,533
Score d'incertitude au seuil0,323

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,657
Tête enseignante GPT0,636
Écart entre enseignants0,021 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle