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Enregistrement W4413883315 · doi:10.1016/j.cnp.2025.08.002

The Eastern Association of Electroencephalographers: A Canadian/USA success story

2025· article· en· W4413883315 sur OpenAlexaffabout
Michael Goodman, Paul M. Hwang, Solomon L. Moshé, Jeremy M. Barry, Gregory L. Holmes

Notice bibliographique

RevueClinical Neurophysiology Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurology and Historical Studies
Établissements canadiensNorth York General Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAssociation (psychology)HistoryMedicineGenealogyDemographyAeronauticsPsychologyEngineeringSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective/methods: The Eastern Association of Electroencephalographers (EAEEG), founded in 1946, is recognized as the world's oldest EEG society. This review traces its history, highlighting contributions from notable members and the significance of the Kirshman and Milner lectureships in advancing the field. Results: Although established in Hartford, Connecticut, the society's intellectual roots lie at the Montreal Neurological Institute, home to pioneering EEG researchers Wilder Penfield and Herbert Jasper. Over more than seven decades, the EAEEG has played a pivotal role in fostering research, education, and collaboration across the United States and Canada. Its conferences have featured distinguished keynote lectures, including presentations by three Nobel Laureates, emphasizing the society's prominence in neurophysiological advancements. The society has successfully facilitated transnational collaboration, offering a platform for both trainees and experienced clinicians and scientists to exchange knowledge and promote progress in clinical and basic neurophysiology. Conclusions/Significance: Despite the prominence of large international conferences, the EAEEG's influence underscores the importance of smaller, multinational societies in shaping neurophysiological research and practice. Its history exemplifies how collaborative efforts between the US and Canada can drive scientific innovation and education within a supportive, collegial environment, reinforcing the enduring impact of specialized professional societies on the field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,046
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,679
Score d'incertitude au seuil0,962

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,046
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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