Systematic reviews of patient-reported outcome measures (PROMs): table templates for effective communication
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Systematic reviews of outcome measurement instruments (OMIs) are an important tool to guide the selection of OMIs for research and clinical practice. However, presenting the large amount of complex data pertaining both to the quality of each study (i.e., risk of bias) as well as the quality of the instrument (i.e., measurement properties), along with the underpinning certainty of evidence, is challenging. Here, we aim to provide guidance on optimizing data presentation in OMI systematic reviews, specifically focusing on patient-reported outcome measures (PROMs). METHODS: A multidisciplinary team of experts in OMI systematic reviews, research reporting, and data visualization built on existing table templates from OMERACT and the COSMIN initiative, to align with reporting items in a recently developed reporting guideline for systematic reviews of OMIs: PRISMA-COSMIN for OMIs 2024. To enhance clarity and usability, we applied data visualization principles by reducing non-essential elements and improving interpretability through structured layouts and concise explanatory text. RESULTS: We present eight templates for reporting PROM systematic review results: three pertain to PROM characteristics, two to studies' characteristics, two to the evaluation of measurement properties, and one to the summary of findings. We also provide recommendations on whether to include these templates in the review's main manuscript or in the supplementary materials. Word versions of these templates can be downloaded from www.prisma-cosmin.ca and www.cosmin.nl . CONCLUSION: Templates complementing the PRISMA-COSMIN for OMIs 2024 reporting guidance can be used to standardize and enhance the clarity and usefulness of OMI systematic reviews focusing on PROMs. They comprise a comprehensive set of tools to effectively report OMI systematic reviews, in service of end-users who are selecting OMIs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,195 | 0,576 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,005 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,011 |
| Bibliométrie | 0,024 | 0,027 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,011 | 0,011 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,008 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,067 | 0,021 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».