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Enregistrement W4413966474 · doi:10.5770/cgj.28.850

Application of Lean Principles to the Comprehensive Geriatric Assessment to Reduce Cycle Time

2025· article· en· W4413966474 sur OpenAlexaffvenue
Junghyun Park, Eunice Lipinski, Amanjot Sidhu

Notice bibliographique

RevueCanadian Geriatrics Journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFrailty in Older Adults
Établissements canadiensMcMaster UniversityHamilton Health Sciences
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineWorkflowValue stream mappingElectronic health recordNursingLean manufacturingPhysical therapyOperations managementHealth care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Prolonged cycle times for new geriatric medicine assessments at the Centre for Healthy Aging have reduced the capacity to see patients. Using a time series design, the aim of the project was to decrease the average cycle time for new patients during one geriatrician's clinic from 114 to 90 minutes by May 1, 2024. Methods: Lean methodology was used for diagnostics by creating a value stream map of the workflow. This informed change ideas to improve efficiency by implementing a shared note within the electronic health record for information sharing and an assessment guide for targeted cognitive testing. The primary outcome measure was total cycle time. Balancing measures were patient clinic experience scores and counseling time. Process measures included caregiver interview time, pre-clinic intake completion rate, assessment guide use rate, and nursing assessment time. Results: Total cycle time decreased 19% from 114 minutes (19 patients) to 93 minutes (33 patients). Pre-clinic intake assessment completion rate increased from 60 to 80% and caregiver interview time decreased from 45 to 33 minutes. There was 100% uptake of the assessment guide, and nursing assessment time decreased from 43 to 31 minutes. Counseling time remained stable, and the average clinic experience scores did not decline from the baseline. Conclusions: This is the first study examining potential methods to improve efficiency of the comprehensive geriatric assessment by using value stream mapping. Spread of change ideas across the centre will be examined next with the goal of increasing capacity using available resources.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,268
Score d'incertitude au seuil0,848

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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