From Progress to Persecution: WPS Gains and Feminist Resistance in Afghanistan
Notice bibliographique
Résumé
This research examines how the Taliban’s return to power has reshaped the lives of Afghan women and girls, with a particular focus on the systematic erosion of rights and opportunities since August 2021. Drawing on policy reports, secondary literature, and qualitative analysis of published accounts, the article documents restrictions on education, employment, mobility, and political participation. It highlights how these measures dismantle two decades of progress achieved under international support for Women, Peace, and Security (WPS) initiatives. The study situates the rollback of women’s rights within broader questions of peace and security, emphasizing how the exclusion of women from public life undermines both social stability and international commitments to gender equality. By analyzing responses from international organizations, donor governments, and feminist advocacy networks, the research illustrates the gap between rhetorical support for Afghan women and the limited policy tools available to influence conditions under Taliban rule. Findings underscore that the erasure of Afghan women from education and governance is not only a humanitarian crisis but also a strategic security issue, as a durable peace cannot be achieved without inclusive participation. The article calls attention to the resilience of Afghan women’s networks and diaspora activism, which continue to advocate for rights despite repression and limited international engagement. This work contributes to feminist security studies by documenting the lived impacts of authoritarian gender policies and by reinforcing the centrality of women’s inclusion to global peacebuilding. Aligned with UN Sustainable Development Goals 5 (Gender Equality) and 16 (Peace, Justice, and Strong Institutions), the research demonstrates that supporting Afghan women remains an urgent test for the credibility of WPS commitments worldwide.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,025 | 0,037 |
| Communication savante | 0,012 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,013 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».