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Enregistrement W4414106883 · doi:10.1016/j.jcm.2025.08.002

Effects of 2 Interventions on the Acceptability and Usability of a Sensing Glove for Measuring Force-Time Characteristics of Chiropractic Spinal Manipulative Therapy: A Crossover Study

2025· article· en· W4414106883 sur OpenAlexafffund
Marie-Andrée Mercier, Martin Descarreaux, Andréanne K. Blanchette, Isabelle Pagé

Notice bibliographique

RevueJournal of Chiropractic Medicine · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueErgonomics and Musculoskeletal Disorders
Établissements canadiensUniversité LavalCentres Intégré Universitaires de Santé et de Services SociauxCentre for Interdisciplinary Research in RehabilitationUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéFondation Chiropratique du Québec
Mots-clésChiropracticUsabilityPsychological interventionSpinal manipulationMcNemar's testManual therapySession (web analytics)PersonalizationIntervention (counseling)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives: The objective of this study was to assess chiropractors' and chiropractic students' acceptability of a sensing glove system for measuring Spinal manipulative therapy (SMT) force-time characteristics and to compare the effectiveness of 2 interventions in improving their acceptability and perceived usability. Methods: Sixteen participants were recruited and initially rated their agreement with 12 statements about the acceptability of the sensing glove system. They then underwent 2 interventions designed to improve their acceptability of the system in a random order: a 7-minute informational video and a 20-minute supervised practice session. After each intervention, participants reassessed their agreement with the acceptability statements and provided feedback on the system's usability through 10 additional statements. Data analysis used McNemar and Cochran's Q tests to assess the interventions' effectiveness. Results: The practice session led to a significantly higher number of participants agreeing with 4 more acceptability statements than at baseline, and with 1 more statement than after the video intervention. Conversely, the video intervention showed an increased proportion of agreement for only 1 statement compared to the baseline. Furthermore, the practice session resulted in a higher proportion of participants agreeing with 2 usability statements compared to the video intervention. Conclusions: The study highlights the importance of supervised hands-on practice in enhancing the acceptability and willingness of chiropractors and chiropractic students to adopt a force-sensing system in their clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: Essai non randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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