Development of the CT Scan Attitude Scale and Evaluation of Its Reliability and Validity
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Ensuring that patients undergo examinations with confidence and ease is crucial. This study aims to develop a reliable and valid CT Scan Attitude Scale (CT-SAS) to measure attitudes toward CT scans objectively. METHODS: In Study 1, question items were developed based on preliminary surveys and prior research. A survey involving 497 screening participants was conducted to refine the scale. Factor analysis was employed to select appropriate items, estimate a factor model, and assess the reliability of the scale. In Study 2, the CT-SAS was administered to 496 university students, and its validity was evaluated by comparing their responses with those of screening participants. RESULTS: Study 1 resulted in the development of a 10-item, 3-factor scale, with all model fit indices meeting established criteria. Reliability coefficients (Cronbach's α) for each factor ranged from 0.850 to 0.751, indicating high internal consistency. In Study 2, university students demonstrated significantly higher scores on each factor, supporting the scale's validity. CONCLUSION: This study successfully developed and validated the CT Scan Attitude Scale, a tool for assessing attitudes toward CT scans. Future research should explore how interventions targeting examination attitudes can influence outcomes using this scale.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,022 | 0,115 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».