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Enregistrement W4414127183 · doi:10.1111/psyp.70149

It's About Time—Breathing Dynamics Modulate Emotion and Cognition

2025· article· en· W4414127183 sur OpenAlexafffund
Josh Goheen, Yasir Çatal, Imola MacPhee, Tyler R. Call, Chris Carson, Reem Ali, Rabeaa Khan, Kareen Weche, John A. E. Anderson, Georg Northoff

Notice bibliographique

RevuePsychophysiology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Rate Variability and Autonomic Control
Établissements canadiensCarleton UniversityRoyal Ottawa Mental Health Centre
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institutes of Health ResearchEuropean Commission
Mots-clésBreathingCognitionAnxietyDynamics (music)Task (project management)Elementary cognitive taskSet (abstract data type)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The breathing rate, phase, and amplitude have been shown to track changes in emotional states such as anxiety and cognitive performance in tasks that involve perception, attention, and short-term memory. It is common practice to characterize breathing by using a block average breathing rate, phase, or amplitude. While these features are useful for measuring the central tendencies of breathing, they do not capture the structure of the patterns of change in its activity over time (i.e., breathing dynamics) whose relationship with affective and cognitive processes remains unclear. To fill this knowledge gap, we characterized breathing dynamics by a set of measures that capture the breathing signal's rate and amplitude central tendency, variability, complexity, entropy, and timescales. Then, we conducted a principal components analysis and demonstrated that these metrics capture similar, yet distinct features of the breathing rate and amplitude time series. Next, we showed that breathing dynamics change across rest and task conditions, suggesting they may be sensitive to changes in behavioral states. Finally, using multivariate analyses, we demonstrated that breathing complexity and entropy in the resting state are strongly and positively correlated with anxiety levels, while breathing variability in the task state is strongly and negatively associated with working memory performance. Our findings extend the current understanding of how breathing is associated with affective and cognitive processes by highlighting the key role of dynamics in that relationship.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,881
Score d'incertitude au seuil0,368

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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