The Reception of The Qur’an in The Preservation Tradition of Javanese Kris
Notice bibliographique
Résumé
This study examines how Javanese Muslims integrate Qur’anic reception into the ritual care and preservation of the Kris. While the Kris has shifted from being a weapon to a symbolic object of art and cultural heritage, its preservation remains deeply intertwined with religious meaning. Within Javanese Muslim communities, Qur’anic recitation accompanies rituals surrounding the Kris, transforming it into a medium for embodying Islamic values. Using qualitative methods, this research examines how such practices localize scripture through material culture. The findings identify three typologies of Qur’anic reception: (1) Exegetical reception, encompassing ḥabl min Allāh (relation with God), ḥabl min al-nās (ethical relations with others), and ḥabl min al-‘ālam (ecological consciousness); (2) Aesthetic reception, manifested in the Kris’s tayuhan (decorative form), symbolizing humility and moral refinement; and (3) Functional reception, where the Kris serves as a medium for balance and harmony in life. By examining the Qur’an within the context of cultural practice, this study enriches the discourse on Qur’anic reception and hermeneutics. It contributes to scholarship on Islam in Southeast Asia by demonstrating how cultural artifacts, such as the Kris, preserve and embody religious meaning beyond textual exegesis. The Qur’anic receptions embodied in the preservation of the Kris reflect discursive meanings and performative engagements with the Qur’an that transcend its textual interpretation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».