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Enregistrement W4414140077 · doi:10.2147/por.s487342

Expert Perspectives on Next Generation Health Guidelines: How to Integrate RWE in EBM

2025· article· en· W4414140077 sur OpenAlexaff
Stefano R. Del Giacco, Giorgio Walter Canonica, Ioana Agache, David Price, Nicolás Roche, Holger J. Schünemann, Keith Allan, Ignacio J. Ansotegui, Simona Barbaglia, Jonathan A. Bernstein, Matteo Bonini, Sinthia Bosnic‐Anticevich, Fulvio Braido, Victoria Carter, Herberto José Chong‐Neto, Kirsty Fletton, Sandra Nora González Díaz, Vandana Ayyar Gupta, Richard Hubbard, Jonathan M. Iaccarino, Ibon Eguíluz‐Gracia, Cristina Jacomelli, Janwillem Kocks, Jerry A. Krishnan, Vera Mahler, Rute Almeida, Daniel Moreles, Paola Muti, Susanna Palkonen, Nikolaos G. Papadopoulos, Ruby Pawankar, Christina Reeb, Helen K. Reddel, I Melba Gómez Rojo, Dermot Ryan, Lydia Sodhi, Marı́a José Torres, Tonya Winders, Kevin C. Wilson

Notice bibliographique

RevuePragmatic and Observational Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Quality (philosophy)Psychological interventionHealth careEvidence-based medicineClinical trialProtocol (science)Randomized controlled trialPlan (archaeology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Integrating real-world evidence (RWE) into evidence-based medicine (EBM) enhances healthcare decision-making. RWE provides insights into the real-world effectiveness and safety of therapies and health technologies, filling gaps that clinical trials may leave. EBM, which concentrates on therapeutic issues, depends on rigorous evaluation of evidence, including data from randomized controlled trials (RCTs) and RWE. Combining evidence from RCTs and RWE when forming recommendations offers a comprehensive understanding of benefits and risks by considering their strengths, limitations, and standardized methods. The 2nd European Academy of Allergy & Clinical Immunology/Respiratory Effectiveness Group (EAACI/REG) Workshop, held in Rome, Italy, on October 4th, 2023, discussed integrating RWE and EBM. The goals were to develop recommendations for high-quality RWE and its inclusion in evidence syntheses, with a particular focus on airway diseases. During the discussion, key topics emerged. An "action plan" is needed to share these topics in various formats. RCTs are currently seen as providing the strongest evidence, so how to incorporate Non-Randomized Studies of Interventions (NRSI) requires careful consideration. An educational plan and collaboration with patients' organizations are also very important. A collaborative approach involving patients, clinicians, and regulators is essential for achieving meaningful results and can be adapted as needed for cultural differences. A "glossary" of terms used in this context will be created to improve understanding. Setting benchmarks for data quality and reliability, such as quality thresholds, in disease-specific studies requires collaboration with research method experts. Managing and recording registries according to standardized protocols and quality standards from well-designed registries will ensure the data is valid and accurate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,256
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,548
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,744
Score d'incertitude au seuil0,918

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2560,548
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,006
Bibliométrie0,0100,009
Études des sciences et des technologies0,0050,011
Communication savante0,0200,038
Science ouverte0,0130,015
Intégrité de la recherche0,0450,047
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0200,011

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,390
Tête enseignante GPT0,504
Écart entre enseignants0,113 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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